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Mostrando postagens de abril, 2024

24 de abril Dia Nacional da Família na Escola

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AUTORA Professora Sabrina Lopes, quarto ano B Nos dias 24 e 25 de abril, os estudantes do 4° ano B realizaram produção de vídeo para mobilizar através das redes sociais da escola, a importância da participação da família na vida escolar dos filhos. Foi realizada pesquisa sobre a data e como ela surgiu e foi implantada, a partir daí , foi formulado e produzido um texto coletivo para organizar a produção do vídeo,contando com a participação de todos os estudantes. Através da mensagem, contribuir para que não somente nossa turma fosse atingida, mas também, outras turmas da escola. Também foram realizadas entrevistas com seus responsáveis falando sobre a participação ativa de pais e responsáveis na formação acadêmica das crianças, tendo em vista que o apoio da família é muito importante para o sucesso e futuro de cada criança. Os alunos após realizarem a entrevista, também contaram para os colegas como foi realizar essa entrevista e como eles se sentem , se a participação de suas famílias

Conhecendo Monteiro Lobato para despertar o gosto pela leitura

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AUTORA Professora Sabrina Lopes, quarto ano A No dia 09 de abril é comemorado o dia da Biblioteca e no dia 18 de abril, o Dia nacional do Livro Infantil. Durante toda a semana , os alunos realizaram diversas atividades acerca do tema leitura. Conheceram a história de Monteiro Lobato , que foi o pioneiro na escrita de livros para crianças, conheceram e tiveram contato com suas obras, escreveram uma carta coletivamente em agradecimento a esse grande autor .Foi realizada roda de conversa sobre a importância de valorizar a biblioteca, um espaço tão importante dentro da escola. Os alunos buscaram obras de Monteiro Lobato no acervo da nossa biblioteca e ficaram surpresos ao observar as primeiras obras publicadas e as mais atuais. Os livros apoiam o desenvolvimento da linguagem, a ampliação de vocabulário, a criatividade e a descoberta do mundo imaginário, por exemplo. Dessa maneira, a educação deve resgatar o repertório que toda história infantil oferece para apresentar às crianças as difere